在職者報(bào)考本科函授有用嗎

　　函授本科是許多離不開(kāi)工作學(xué)習(xí)崗位的在職者想要提升學(xué)歷很好的選擇，因?yàn)樗且宰詫W(xué)為主的學(xué)習(xí)形式，在職者可以根據(jù)自己的時(shí)間來(lái)自行安排學(xué)習(xí)，可是如果在職者報(bào)考本科函授有用嗎?這是廣大考生關(guān)心的問(wèn)題之一。

　　如今的社會(huì)對(duì)于學(xué)歷的要求越來(lái)越高，很多公司在面試員工的時(shí)候會(huì)把本科學(xué)歷以下的人員排除在外，面對(duì)這樣的要求，越來(lái)越多的在職人士想要提升自身的學(xué)歷，把目光轉(zhuǎn)向函授本科，函授本科是國(guó)家認(rèn)可的一種學(xué)歷，含金量高，等同于全日制本科學(xué)歷層次，因此在職者報(bào)考本科函授是很有用的。

　　首先，從全國(guó)人才市場(chǎng)和用人單位得到的統(tǒng)計(jì)信息來(lái)看，本科學(xué)歷98%以上，而且如今各類職稱評(píng)定幾乎都與學(xué)歷掛鉤，沒(méi)有本科學(xué)歷很難評(píng)高級(jí)職稱，喪失成為主管領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)，而函授本科能提高就業(yè)機(jī)率，獲得參加評(píng)定的資格，讓在職者擁有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　其次，從國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)企事業(yè)單位來(lái)看，函授本科生的工資待遇會(huì)更加好，人事部規(guī)定，公務(wù)員崗位需要通過(guò)公務(wù)員考試，現(xiàn)在大多數(shù)公務(wù)員崗位都要求本科以上學(xué)歷才有資格報(bào)考。

　　最后，從繼續(xù)深造的角度來(lái)說(shuō)。有了函授本科學(xué)歷就可以直接報(bào)全國(guó)統(tǒng)招研究生了，函授本科學(xué)歷只要通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試，滿足畢業(yè)論文和主修課學(xué)分要求，就可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，有獲取碩士學(xué)位的資格。

　　李安已經(jīng)從事專業(yè)技術(shù)工作2年，由于只是中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，只能評(píng)定員級(jí)職稱，如今想要繼續(xù)評(píng)稱中級(jí)職稱，卻因?yàn)闆](méi)有大學(xué)本科學(xué)歷而只能止步于此，不甘心的李安通過(guò)朋友介紹接受了函授本科教育，去年順利畢業(yè)，現(xiàn)在早已經(jīng)通過(guò)了中職職稱，現(xiàn)在正向高級(jí)職稱躍進(jìn)。

　　本科函授學(xué)習(xí)形式是自學(xué)為主面授為輔，每年大概在暑假的時(shí)候會(huì)有為期10天左右的集中面授，老師會(huì)為學(xué)生講解書(shū)本大綱，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的方向，有目的地學(xué)習(xí)，而其余的時(shí)間，考生結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，這種學(xué)習(xí)方式更加輕松方便，適合沒(méi)有空余時(shí)間的在職人士。

　　在職者報(bào)考本科函授比其它成人教育有哪些優(yōu)勢(shì)?大牛教育成考網(wǎng)總結(jié)了以下優(yōu)勢(shì)：

　　1、院校和專業(yè)選擇多。我國(guó)函授本科院校有很多，其中熱門的專業(yè)就有不少，例如廣石化、廣二師等院校。而且這些院校都為考生提供了很多熱門專業(yè)，考生可以有更多的選擇。

　　2、學(xué)制短。函授本科各院校學(xué)制一般都是2.5年-3年，相對(duì)遠(yuǎn)程、自考來(lái)說(shuō)，函授本科考生可以更早的畢業(yè)，更快的找到工作。

　　3、畢業(yè)容易。函授本科是一種嚴(yán)進(jìn)寬出的學(xué)習(xí)形式，考生只要按老師的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，一般都能順利畢業(yè)，為大學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。而遠(yuǎn)程和自考卻都是寬進(jìn)嚴(yán)出的學(xué)習(xí)形式，畢業(yè)并不容易。

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